给孩子起名字不容易,给孩子起名字不容易怎么办
kodinid时间2024-03-27 08:43:48分类孩子起名浏览22
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于给孩子起名字不容易的问题，于是小编就整理了2个相关介绍给孩子起名字不容易的解答，让我们一起看看吧。
哪些名字听起来好听并且有诗意，深层次含义？
鉴于您题干中没有限定“名字”的具体定义，我姑且按人物姓名处理，另外不知您是想起名字还是想讨论一下历史上存在的名字，我按历史人物的姓名来回答。
“好听”因人而异，每个人的喜恶不同。”富有诗意“，一般姓名为2-3字，想富有诗意确实不太现实。”有深度“，这个还是比较得到共识的。所以，我就按照自己的认知能力，试举几个。
本人认为，如果按时间划分的话，先秦时代的名字最有深意。（尽量挑选好听、富有诗意的）
可能好多人会质疑我的选择，这名字既不好听又没有诗意，其实也没有什么深层次的含义，不过这是古代人起名字的一个典型，并且有文化常识存在其中，很有必要拿出来说一说，而且，我觉得挺好听的。
伯仲叔季，是兄弟依次排行的顺序，这个大家基本都知道，所以俞伯牙就是老大，鲍叔牙就是他家老三。
牙呢？更简单，就是孩子的意思。
所以，这起名字也挺容易的，不费吹灰之力，叫伯牙、仲牙的在当时估摸满街都是，不过他们成年后，基本很少有人直呼其名，比如鲍叔牙，基本别人就称呼他鲍叔、鲍子了。
这样的名字还有很多，譬如姜子牙、孔仲尼等等，孔子的“外号”就不用我多说了吧。
我了解这个人物是因为寒食节，大孝子的故事就不多说了，虽然这个名字看起来没啥深度，不过是我相当喜欢的名字之一。
“推”，我确实不知道当年他家长给他起这个名字是啥用意，当什么讲，不过我甚是喜欢名字尾部带个“推”字，我当年甚至想改名为“孙推推”，我认为显得可有文化了。
李讷、李敏。
相信大家都知道她俩是***的女儿。我父亲最尊重***，也最喜欢他老人家的诗词，当然也喜欢读跟***有关的一切书籍，包括逸闻趣事。
初中的时候，有一次由于同学间的传话，跟同学闹了一点矛盾。父亲批评教育我的一句话是:“君子讷于言而敏于行。”当时并不理解这句话的意思，懵懵懂懂的。
及至后来要出外读书，父亲千叮咛万嘱咐，要我在外好好学习，也要好好做人。末了又提到了这句话。我仍然不知其所以然，父亲说这是《论语》孔子说的，***也非常喜欢的一句话，意思是做事要勤奋，说话要谨慎。所以在延安的时候***给两个女儿起名叫李讷李敏，就是希望她们要做一个说话谨慎或者是少说空话多做实事的人。自此才明白李讷李敏名字的深刻含义，她包涵了一个父亲对女儿的殷切期望，希望她们成为有责任有担当的人，而不是语言的巨人，行动的矮子。
这句话引申的含义就是告诫人们说话应该谨慎，因为祸从口出，说话不谨慎，伤害自己又伤害他人，招来麻烦甚至招致灾祸。更适用于互联网言论自由时代，说话要三思而后行，有理有据有节，不能信口开河，口无遮拦，做一个文明守法的公民。
大鹏展翅飞万里——鹏飞；
宝剑锋从磨砺出——砺锋；
一片冰心在玉壶——冰心；
不得顾***薇——***薇；
木欣欣以向荣——向荣；
学而不思则罔——学思；
古之有千里马——千里；
人似秋鸿有来信——秋鸿；
飞鸿响远音——飞鸿；
婴儿几个月才能知道自己的名字？
一个智力发育正常的婴儿，需要具备一定的对事物的感知觉能力，比如听觉能力，情绪表达的知觉能力、语言的知觉等能力，才能做到知道自己的名字这件事。
婴幼儿把对自己的呼唤意识到自己的名字存在，是需要具备生理和心理发育基础以及循序渐进的过程
正常情况下，婴儿到了8-9个月大的时候，在有人叫他名字的时候，会出现认知方面的反应。婴儿这时所具备的情绪表达知觉和语言知觉的能力，让他感知到了有人在叫自己的名字，并能表现出相应的反应。
8-9个月婴儿的语言知觉能力发育，开始能听懂简单词语理解其中的含义。会经常性模仿成人的语音，能够为了适应特定的情景，而进行调整自己的发音，并且能将语音与某些特定的事物相互联系起来。尤其是在与实物或成人相关的话语时，如妈妈说： “汪汪在哪里？”时，他就会看向地上趴着的小狗，和他说再见时，小手就会做出“再见”的手势。会发出音调不同的声音，还能对一些简单的问话做出反应。
宝宝特别的“认生”敏感期 8~10个月的婴儿在陌生的环境中，具有根据他人的表情和情绪来调控自己行为的能力。
8-9个月婴儿在情绪知觉能力方面，开始能够认人和识别出陌生人，能根据他人的情绪如微笑、平静等面部表情作出调控自己相应的行为反应。会将听到的语言与动作相互联系起来，可以根据父母、成人的表情来决定自己的行动。会对特定的语音作出反应，如听到有人叫自己的名字时，就能知道是在叫自己的名字，会做出用目光搜寻脸朝向声源，或伴有肢体的动作等应答的表现，就此具备了情绪表达的知觉能力。
二点小建议供参考：
1，在胎儿期，就给宝宝起个胎名，出生后改用乳名或昵称来称呼宝宝，也可用正式的名字称呼他。让宝宝从胎儿期就熟悉妈妈的声音，频繁的呼叫会给孩子带来安全感和能尽早记住名字的好处。
可以给宝宝起个胎名，乳名，或者用固定的称呼来和宝宝沟通
2. 在小婴儿期，父母和家庭成员对孩子的称呼最好一致，不要用随心所欲胡乱起的名字叫他，容易混淆孩子的视听，让他无所适从或者根本不知道是在叫自己。
小结：
婴儿的生长发育，是遵循着一定的规律和程序，存在有阶段性和连续性，是一个不断获得各种能力逐步成熟的发育过程。婴儿若想知道自己的名字，是经历了从能听到声音，至对语音的辨别，及对词汇含义的理解，和对自己及他人的识别还有情绪的表达等，一系列循序渐进的发育过程。儿童的脑和身体发育成熟，是在与环境相互作用下的结果，促进孩子的智力及各种能力的发展尤为重要。因个性及养育环境不同，存在有明显的个体差异。
到此，以上就是小编对于给孩子起名字不容易的问题就介绍到这了，希望介绍关于给孩子起名字不容易的2点解答对大家有用。
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